ACTIVIDADES DE REPASO - GRADO SEXTO
Papitos y niños para abrir los vídeos de lenguaje y literatura que están en el blog deben abrir otra ventana y copiar la dirección url.
Papitos y niños para abrir los vídeos de lenguaje y literatura que están en el blog deben abrir otra ventana y copiar la dirección url.
1. ETOPEYA, PROSOPOGRAFÍA, CRONOGRAFÍA, TOPOGRAFÍA Y RETRATO
Enlaces a visitar: https://www.youtube.com/watch?v=flFsmyeIZnI
2. Elementos de la comunicación
ASPECTOS:
1. Ubicación
adecuada de los elementos de comunicación.
2. Estética.
3. Evidenciar
el haber observado todos los recursos para la elaboración de la actividad.
FORMATO DE ENTREGA:
WORD Arial 10
Escribiendo
en el correo: ASUNTO: NOMBRE COMPLETO Y CURSO EJEMPLO:
Asunto:
María Alexandra Díaz Riveros curso 601
HORARIO DE PREGUNTAS SOBRE LA ACTIVIDAD: Lunes a viernes de
8:00 am a 2:15 pm.
PERIODO
1
TEMA: Elementos de la comunicación
TEMA: Elementos de la comunicación
Llamamos comunicación al
proceso por el cual se transmite una información entre un emisor y un receptor.
Los elementos que intervienen en el proceso de comunicación
son los siguientes:
- Emisor: Aquél
que transmite la información (un individuo, un grupo o una máquina).
- Receptor: Aquél,
individual o colectivamente, que recibe la información. Puede ser una
máquina.
- Código: Conjunto
o sistema de signos que el emisor utiliza para codificar el mensaje.
- Canal: Elemento
físico por donde el emisor transmite la información y que el receptor
capta por los sentidos corporales. Se denomina canal tanto al medio
natural (aire, luz) como al medio técnico empleado (imprenta, telegrafía,
radio, teléfono, televisión, ordenador, etc.) y se perciben a través de
los sentidos del receptor (oído, vista, tacto, olfato y gusto).
- Mensaje: La
propia información que el emisor transmite.
- Contexto: Circunstancias
temporales, espaciales y socioculturales que rodean el hecho o acto
comunicativo y que permiten comprender el mensaje en su justa medida.
Recurso
1
Observar detenidamente el siguiente video: https://www.youtube.com/watch?v=xF8lqF9LMAg
Recurso
2:
Observa detenidamente la narración del cuento EL ERIZO Y EL
GLOBO: https://www.youtube.com/watch?v=9SiNFya55Fo
ACTIVIDAD:
Luego de observar cada uno de los recursos, ubica en el
modelo de comunicación la historia de EL ERIZO Y EL GLOBO, recuerda los
ejercicios desarrollados en clase.
.
